LETTERATURA ARTISTICA

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Attivita' formativa monodisciplinare

Scheda dell'insegnamento

Codice dell'attivita' formativa:

MM168

Anno accademico di regolamento:

2019

Anno di erogazione:

2021/2022

Tipologia di insegnamento:

Caratterizzante

Afferenza:

Corso di Laurea triennale (DM 270) in BENI CULTURALI

Percorso:

Storia dell'arte

Settore disciplinare:

MUSEOLOGIA E CRITICA ARTISTICA E DEL RESTAURO (L-ART/04)

Sede:

CHIETI

Crediti:

Anno di corso:

Docenti:

CARLETTINI Iole

Ciclo:

Secondo Semestre

Ore di attivita' frontale:

Ore di studio individuale:

108

Prerequisiti:

E’ consigliabile sostenere l’esame dopo gli esami di Storia dell’arte medievale e Storia dell’arte moderna.

Obiettivi formativi e risultati di apprendimento attesi

Scopo del corso è raggiungere un’adeguata conoscenza del fenomeno della letteratura sull’arte nel mondo occidentale, dall’Antichità all’Umanesimo nel suo complesso. La lettura diretta dei testi permetterà di apprendere i principali concetti e il linguaggio specifico della critica d’arte.

Inglese:

The aim of the course is to attain an adequate knowledge of the literature regarding Art in the Western civilization, from Ancient Times to the Humanistic Era. Reading of the texts has the objective to learn the main concepts as well as the proper language of the criticism of art.

Contenuti

Testi e immagini: temi e forme del discorso sull’arte dall’Antichità all’Umanesimo

Il corso si propone di esaminare la tradizione degli scritti d’arte dagli esordi nel mondo greco a Vasari, segnalando gli elementi di continuità e i fattori di innovazione che precedono la consapevole rinascita umanistica della critica d’arte del mondo classico.

Inglese:

Text and image: topics and forms of discourse relating to Art from the Ancient Times to the Humanistic Era.

The course examines the tradition of the writings on art from the beginning in the Greek world to Vasari, pointing out the elements of continuity and the innovative factors preceding the awareness of the Humanistic Renaissance regarding the criticism of art developed in the Classical world.

Programma esteso

Settimana 1
Introduzione alla disciplina.
Nascita del discorso sull’arte: le testimonianze di Vitruvio e Plinio

Settimana 2
La storia dell’arte nel mondo antico: Duride e Senocrate
Il giudizio sull’arte nel mondo antico

Settimana 3
Letteratura topografica: Pausania
Retorica e critica d’arte nel mondo antico: Luciano e Filostrato

Settimana 4
Verso il Medioevo: continuità e mutamenti nel discorso sull’arte
Il rapporto con l’eredità dell’Antico: Roma dalla Notula oleorum a Francesco Petrarca

Settimana 5
Scrittura per l’arte: il titulus
I tituli di Suger per la chiesa d St-Denis

Settimana 6
Il titulus civile nella Toscana trecentesca
Titulus e firma d’artista

Settimana 7
Giotto e la nuova condizione dell’artista
Rinascita del discorso storico sull’arte: Lorenzo Ghiberti

Inglese:

Week 1
Week 1
An introduction to the subject.
The birth of the discourse of Art via reports by Vitruvio and Plinio.

Week 2
The History of Art in Ancient Greece: Duris and Xenocrates
The criticism of Art in the Ancient World

Week 3
Topographic literature: Pausanias
Rhetoric and criticism of Art: Lucian and Philostratus

Week 4
Towards the Middle Ages: continuity and variation in discourse regarding Art
The relationship with the heritage of the Ancient World: Rome from Notula oleorum to Francesco Petrarca

Week 5
Art Writings: titulus
Abbot Suger and the tituli for St-Denis

Week 6
The civic titulus in the XIV Century Toscana
Titulus and signature of artist

Week 7
Giotto and the new condition of the artist
Rebirth of the History of Art: Lorenzo Ghiberti

Bibliografia consigliata

Donata Levi, Il discorso sull'arte: dalla tarda antichità a Ghiberti, Milano, Bruno Mondadori, 2010
Anthony Blunt, Le teorie artistiche in Italia dal Rinascimento al Manierismo, Torino, Einaudi, 1966

Gli studenti non frequentanti integreranno il programma con la lettura di due dei seguenti testi:
F. Bologna, La coscienza storica dell’arte d’Italia, Torino, U.T.E.T., 1982
G. Previtali, La fortuna dei primitivi, Torino. Einaudi, 19892
E. Kris, O. Kurz, La leggenda dell'artista: un saggio storico, Torino, Bollati Boringhieri, 20052
M. Motolese, Italiano lingua delle arti. Un'avventura europea (1250-1650), Bologna, Il Mulino, 2012
M. Baxandall, Giotto e gli umanisti, Milano, Jaca Book, 1994

Inglese:

Non-attending students have to integrate the program with the reading of two of the following texts:
F. Bologna, La coscienza storica dell’arte d’Italia, Torino, U.T.E.T., 1982
G. Previtali, La fortuna dei primitivi, Torino. Einaudi, 19892
E. Kris, O. Kurz, La leggenda dell'artista: un saggio storico, Torino, Bollati Boringhieri, 20052
M. Motolese, Italiano lingua delle arti. Un'avventura europea (1250-1650), Bologna, Il Mulino, 2012
M. Baxandall, Giotto e gli umanisti, Milano, Jaca Book, 1994

Metodi didattici

Lezioni frontali
Uso di slides.
È previsto un viaggio di studio.

Lectures.
Slides.
A study trip is planned

Metodi di valutazione

Tipo di esame:

Orale

Modalita' di verifica dell'apprendimento:

Esame orale.
Valutazione espressa in trentesimi.
Per gli studenti frequentanti è prevista una verifica scritta intermedia.

Inglese:

Oral exam.
Final mark is expressed on a thirty point scale.
Attending students need to take a midterm written exam.

Valutazione:

Voto Finale

Periodo didattico

Secondo Semestre

Contatti/Altre informazioni

Gli studenti dell’ordinamento 509 che devono sostenere esami da 4 CFU sono invitati a concordare il programma con il docente.

Inglese:

Students of Academic Order 509 who need to take 4 CFU Exam are invited to plan the program with the lecturer.

LETTERATURA ARTISTICA

Anno di corso: 1

Anno di corso: 2

Anno di corso: 3

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