LINGUA FRANCESE I (L11-L12)
Programma a.a. 2018-2019
Prof. G. Rossi
Il corso si articolerà in una parte generale, mirata al raggiungimento delle competenze grammaticali e comunicative previste dal livello A2 del quadro comune europeo delle lingue, e in una parte monografica, mirata all’acquisizione di conoscenze di base relative alla cultura e alla lingua francesi, anche nel loro sviluppo diacronico.
Sono parte integrante del corso le lezioni dei lettori di riferimento, la cui frequenza è fortemente consigliata.
OBIETTIVI GRAMMATICALI:
Fonetica: riconoscimento e apprendimento dei fonemi; la liaison. L’accento e i segni ortografici. Gli articoli: determinativi, indeterminativi, preposizioni articolate, partitivo. La frase: frase negativa, frase interrogativa (3 modi), forma impersonale. Il femminile e il plurale dei nomi e degli aggettivi. Gli aggettivi: possessivi, dimostrativi, numerali, interrogativi, indefiniti, invariabili. I pronomi: possessivi, dimostrativi, personali (atoni, tonici, riflessivi, complemento oggetto, complemento di termine, doppi), en / y, relativi, interrogativi, indefiniti. C’est/il est, c’est/ce sont. Il comparativo e il superlativo. Il sistema verbale: il presente, l’imperfetto, l’imperativo, il futuro imminente, il futuro semplice, il passato prossimo, l’accordo semplice del participio passato, l’uso degli ausiliari avoir e être, i verbi pronominali, il congiuntivo presente. Gli avverbi di base: luogo, tempo, quantità, maniera. Le preposizioni.
OBIETTIVI COMUNICATIVI:
Parler de soi, échanger, agir dans l’espace, se situer dans le temps. Entrer en contact avec quelqu’un, saluer, s’excuser, se présenter, présenter quelqu’un, demander à quelqu’un de se présenter, exprimer ses goûts, parler de soi, exprimer la possession, demander a quelqu’un de faire quelque chose, demander poliment, proposer-accepter/refuser une invitation, demander/indiquer l’heure, indiquer la date, prendre/fixer un rendez-vous, donner un avis positif/négatif, demander le prix, exprimer la quantité, se situer dans l’espace, demander/indiquer une direction, donner un ordre/un conseil, interdire, exprimer l’obligation, décrire un lieu/situer, exprimer l’intensité, exprimer la cause, décrire sa journée, décrire les étapes d’une action, les registres de langue, se situer dans le temps, exprimer son accord/son désaccord, comparer, caractériser quelqu’un, parler de l’avenir, comprendre/donner des informations sur la météo, exprimer des souhaits, décrire quelqu'un.
OBIETTIVI LESSICALI:
Acquisizione di un lessico di base: la nazionalità, le professioni, la descrizione di una persona, le parti del corpo, la casa, il quotidiano, l’alimentazione, lo sport, la lingua d’internet, i numeri, i mesi, l’ora, la data, i giorni della settimana, le espressioni con avoir faim, avoir froid, colori, la città, la famiglia, le quattro stagioni, i cinque sensi.
Testi
Grammatica di riferimento:
- F. BIDAUD, Grammaire du français pour italophones, Torino, UTET, 2012 (o successive edizioni)
Corso monografico:
- H. Walter, Le français dans tous les sens, Paris, Laffont (un’edizione a scelta)
Corso Lettori:
- F. Bidaud, M.-Ch. Grange, J.-P- Seghi, Manuel de francais - Corso di lingua francese. Livelli A1-A2 del quadro comune europeo di riferimento delle lingue. Con 2 CD Audio, Hoepli, 2012 (o successive edizioni)
Strumenti utili
- BESCHERELLE, La conjugaison, Paris, Hatier (ultima edizione);
- BESCHERELLE, L’orthographe pour tous, Paris, Hatier (ultima edizione);
Dizionari consigliati
- Le petit Robert, Paris, Le Robert (ultima edizione);
- Raoul BOCH, Dizionario francese/italiano, italiano/francese, Bologna, Zanichelli (ultima edizione);
- Raoul BOCH, La boîte à images. Dizionario fraseologico delle locuzioni francesi, Bologna, Zanichelli (ultima edizione).
ORGANIZZAZIONE DELLA DIDATTICA: Lezioni frontali ed esercitazioni.
METODI DI VALUTAZIONE:
Prove in itinere scritte e orali
Prova finale scritta e/o orale
Gli studenti frequentanti che avranno superato le prove in itinere dovranno sostenere solo la parte orale dell’esame.
ESAME da 3 CFU: solo la parte orale.
ESAME da 4 CFU: scritto (traduzione di frasi); orale.
ESAME da 5-6 CFU: scritto; orale.
ESAME da 9-12 CFU: scritto; orale