ARCHEOLOGIA DELLE COLONIE GRECHE

Attivita' formativa monodisciplinare

Scheda dell'insegnamento

Codice dell'attivita' formativa:

LT088

Anno accademico di regolamento:

2016

Anno di erogazione:

2016/2017

Tipologia di insegnamento:

Caratterizzante

Afferenza:

Corso di Laurea triennale (DM 270) in BENI CULTURALI

Settore disciplinare:

ARCHEOLOGIA CLASSICA (L-ANT/07)

Sede:

CHIETI

Crediti:

Anno di corso:

Docenti:

MENOZZI Oliva

Ciclo:

Secondo Semestre

Ore di attivita' frontale:

Ore di studio individuale:

114

Obiettivi formativi e risultati di apprendimento attesi

Obiettivo primario dell'insegnamento è quello di fornire un quadro esaustivo del mondo Greco oltre la Grecia, del rapporto tra Greci e indigeni, sì da far uscire lo studente da una mentalità fatta di confini geopolitici netti, quali sono quelli del mondo moderno, e farli abituare agli spazi più ampi di un quadro culturale dinamico tipico del mondo antico.

Contenuti

Egei e Mediterraneo nell’età del Bronzo: miti, letteratura e riscontri archeologici. Rotte mediterranee, navigazione e imbarcazioni attraverso lo studio di rinvenimenti di relitti e fonti iconografiche. Problematiche di precolonizzazione. Il fenomeno degli Emporia, alcuni esempi archeologici. Fasi e aree di provenienza della Colonizzazione Greca nel mediterraneo. Rapporto tra colonie e madrepatria. Forme e meccanismi dell'ellenizzazione di città e territorio. Le colonie orientali: alcuni esempi archeologici. La presenza Greca in Nord Africa. I Greci nel Mar Nero: problematiche di sfruttamento agricolo della chora coloniale. Cipro: crocevia di culture e problematiche di colonizzazione. Frequentazione greca in Adriatico; colonie nell’Adriatico orientale; problematiche di frequentazione e navigazione in Adriatico occidentale. Le principali aree della Colonizzazione in Magna Grecia. Colonie in Sicilia e rapporto con Cartaginesi e indigeni. Frequentazione greca e colonizzazione nel Mediterraneo occidentale. Le forme dell'abitare, i luoghi di culto, le caratteristiche della necropoli nelle città coloniali.

Inglese:

Aegean and the eastern Mediterranean in the Bronze age: myths, literary evidence and archaeological sources.
Maritime routes, shipping and maritime archaeology from the Bronze age to to the Iron age: wreaks, sources and iconography.
The problem of the Pre-Colonization. The phenomenon of the 'emporia': some archaeological examples. The phases and the contexts oof provevance of the Greek colonization. Forms and mechnaisms of 'Hellenization' and 'Hybridization' of poleis and chorai.
The eastern colonies: examples and features. Greeks in north Africa: meaning and sub-colonization. The Greeks in the Black Sea: the rural exploitation of the chora. Cyprus as crossing point of cultures, peoples, ideas and trades. The Greeks in the Adriatic area.
The main areas of the colonization in Magna Graecia and Sicily. The relationship with the Carthaginians.
Greek and local populations: the impact of the Hellenization and the role of the local substratus.
From huts to palaces: the forms of housing. The houses of the gods: the role of the sanctuaries for the colonial territories. The necropolis of the colonies: different forms of auto-representation and ethnic definition.

Programma esteso

Il corso sarà articolato in diversi moduli
-Un primo modulo, di circa 5/7 lezioni, sarà di inquadramento generico sulla frequentazione di matrice egea nel Mediterraneo antico. I temi trattati saranno diversi: miti, letteratura e riscontri archeologici. Con approfondimenti sulla frequentazione del Mediterraneo nell’età del bronzo. Nozioni di geografia storica. Siti e cultura materiale tra mondo Minoico, Miceneo, Cicladico e Cipriota. Rotte mediterranee, navigazione e imbarcazioni attraverso i relitti e fonti iconografiche dell’età del bronzo.

- Un secondo modulo, di 5/6 lezioni, toccherà problematiche legate alle prime fasi e alle problematiche di precolonizzazione. Il fenomeno degli Emporia, alcuni esempi archeologici. Il quadro geopolitico del Mediterraneo nelle fasi della precolonizzazione.

- Un terzo modulo, di 10 lezioni, sarà dedicato alle forme e alle problematiche storiche, geografiche e politiche della I e dell II colonizzazione. Si toccheranno anche tematiche generali. Rapporto tra colonie e ‘madrepatria’. Incontro e scontro con le comunità indigene. Rapporto tra città coloniale e chora. Distribuzione dei kleroi, organizzaione degli spazi urbani e del territorio. Rapporto tra città dei vivi e spazi funerari nel mondo coloniale. Periodizzazione delle fasi di colonizzazione.

- Un quarto modulo, di 20/25 lezioni andrà ad analizzare contesti specifici sia come esemplificazioni pratiche, sia per fornire agli studenti un approccio metodologico ed una terminologia tecnica nello studio di simili contesti. Verranno presi in esame esempi di varie aree di ‘Grecità oltre la Grecia’. Le colonie orientali: alcuni esempi archeologici e problematiche di rapporto con le popolazioni autoctone e con la dominazione persiana. La presenza Greca in Nord Africa. Naukratis e le problematiche politiche della ‘donazione’ della colonia. Colonie e sub-fondazioni coloniali in Cirenaica. I Greci nel Mar Nero: problematiche di sfruttamento agricolo della chora coloniale. Cipro: crocevia di culture e problematiche di colonizzazione. Frequentazione greca in Adriatico; colonie nell’Adriatico orientale; problematiche di frequentazione e navigazione in Adriatico occidentale. Le principali aree della Colonizzazione in Magna Grecia. Geografia storica e scelte coloniali. Colonie in Sicilia e rapporto con Cartaginesi e indigeni.
Frequentazione greca e colonizzazione nel Mediterraneo occidentale. La spinta coloniale dei Focei.

Bibliografia consigliata

PER I FREQUENTANTI
A. Appunti presi a lezione e power point delle lezioni (che verranno depositati in fotocopisteria alla fine delle lezioni).
B. Dispensa di articoli di approfondimento organizzata dal docente (che verrà depositata in fotocopisteria alla fine delle lezioni).
C. TESTI:
- BOARDMAN, J, Greci sui mari: traffici e colonie, Firenze 1986 (con riedizioni successive, editrice Giunti), reperibile in biblioteca e depositato in pdf anche in fotocopisteria.
- GRECO G., Archeologia della Magna Grecia, Bari 2005 (editore Laterza, collana dei Manuali)
- P.G. GUZZO, Fondazioni Greche. L'Italia meridionale e la Sicilia (VIII e VII sec. a.C.), Roma 2011 (editore Carocci, manuali)

I NON FREQUENTANTI
dovranno portare gli stessi testi indicati per i frequentanti ma dovranno sostituire gli appunti delle lezioni con due testi a scelta tra i seguenti:
MARTIN R., Architettura Greca, Milano 1989 (con varie riedizioni-Casa editrice Electa).
GRECO E., La città greca antica. Istituzioni, società e forme urbane, Roma 1999 (Donzelli editore)
GRAS M., Il Mediterraneo nell'età arcaica, Fondazione Paestum, 1997.
BELTRAME C., Archeologia marittima del Mediterraneo, Roma 2013 (Carocci editore, collana manuali)

Inglese:

- BOARDMAN, J., Greeks Overseas, Oxford (there are several editions).
- BROODBANK, C., The making of the Middle Sea, Cambridge 2013.

Metodi didattici

Lezioni frontali e seminari o conferenze di approfondimento tenuti sia dal docente che da colleghi appositamente invitati da altri atenei Italiani e stranieri.

Metodi di valutazione

Tipo di esame:

Orale

Modalita' di verifica dell'apprendimento:

esame orale

Valutazione:

Voto Finale

Periodo didattico

Secondo Semestre

Contatti/Altre informazioni

Nozioni di Geografia storica, mappe ricostruttive e supporti per la contestualizzazione storica e geografica saranno forniti a lezione attraverso le slides.

ARCHEOLOGIA DELLE COLONIE GRECHE

Anno di corso: 1

Anno di corso: 2

Anno di corso: 3

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