HANDBOOK SUGGESTED
M.G. PROFETI (a cura di) L'età contemporanea della letteratura spagnola. Il Novecento, La Nuova Italia, 2001.
(pp. 311-337; 443-510; 531-537; 543-560; 588-606)
Module A – The Novel
LITERARY TEXTS
a) CAMILO JOSÉ CELA, La colmena, ed. Jorge Urrutia, Madrid, Cátedra, 2007.
b) LUIS MARTÍN SANTOS, Tiempo de silencio, Barcelona, Austral, 2015.
c) ANTONIO MUÑOZ MOLINA, Sefarad, Barcelona, Seix Barral, 2017.
d) JAVIER CERCAS, Soldados de Salamina, Barcelona, PRH Grupo Editorial, 2015.

Module B – The poetry

a) The spanish poetry after the civil war.
b) The poets of the fifties.
c) The authors of '68: the "novísimos."
d) The "poética de la experiencia."
e) The poetry in the eighties and in the nineties.
f) The Spanish poetry today.

Module C– The theatre
LITERARY TEXTS The student must read the integral version of two works in the list.
a) ANTONIO BUERO VALLEJO, Historia de una escalera, ed. Virtudes Serrano, Madrid, Espasa Calpe, 2010.
b) ALFONSO SASTRE, Escuadra hacia la muerte, in Alfonso Sastre, Escuadra hacia la muerte; La Mordaza, Madrid, Castalia, 1989.
c) MIGUEL MIHURA, Tres sombreros de copa, ed. Ana González Tornero, Barcelona, Austral, 2014.
d) CARLOS MUÑIZ, El tintero, in Carlos Muñiz, El tintero; Miserere para medio fraile, Colegio de España, 2002.
e) FERNANDO ARRABAL, El cementerio de automóviles, in Fernando Arrabal, El cementerio de automóviles; El Arquitecto y el Emperador de Asiria, ed. Diana Taylor, Cátedra, 2009.
f) JOSÉ LUIS ALONSO DE SANTOS, Bajarse al moro, ed. Fermín Tamayo y Eugenia Popeanga, Cátedra, 2009.
g) JOSÉ OVEJERO, Los políticos, in José Ovejero, Los políticos; La plaga, Madrid, Funambolista, 2007.

The teacher will furnish a selection of poetic texts, related to the Module B, of which she will propose the reading and the comment.