MEDIAZIONE LINGUA SPAGNOLA I

Attivita' formativa monodisciplinare

Scheda dell'insegnamento

Codice dell'attivita' formativa:

L0322

Anno accademico di regolamento:

2015

Anno di erogazione:

2016/2017

Tipologia di insegnamento:

Caratterizzante

Afferenza:

Corso di Laurea triennale (DM 270) in MEDIAZIONE LINGUISTICA E COMUNICAZIONE INTERCULTURALE

Settore disciplinare:

LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA SPAGNOLA (L-LIN/07)

Sede:

PESCARA

Crediti:

Anno di corso:

Docenti:

BANI Sara

Ciclo:

Secondo Semestre

Ore di attivita' frontale:

Ore di studio individuale:

114

Prerequisiti:

Si consiglia di aver già superato l’esame di Lingua spagnola I

Obiettivi formativi e risultati di apprendimento attesi

Attraverso una riflessione teorica accompagnata da esercitazioni pratiche che saranno svolte in aula con la partecipazione attiva degli studenti, il corso punta a fornire un primo approccio alle problematiche della mediazione interculturale in ambito migratorio

Contenuti

Nel corso delle lezioni saranno affrontate da un punto di vista teorico e attraverso esercitazioni pratiche le principali problematiche relative alla mediazione linguistica e culturale in ambito migratorio.

Programma esteso

Attraverso una riflessione teorica e delle esercitazioni pratiche, il corso vuole fornire un primo approccio alle problematiche della mediazione linguistica eculturale in ambito migratorio. In particolare, il corso verterà sulla documentazione e la preparazione specifica del mediatore che deve accompagnare il migrante nell'espletamento delle pratiche necessarie per vivere in un paese straniero (permesso di soggiorno, ricongiungimento familiare, lavoro, sanità)

Bibliografia consigliata

I testi relativi alle questioni teoriche e alle esercitazioni svolte in classe saranno messi a disposizione degli studenti in una dispensa che potrà essere richiesta anche via email alla docente (sara.bani@unich.it)

Grammatica di riferimento:
F. San Vicente, J.C. Barbero Bernal, F. Bermejo (2012). Contrastiva. Grammatica della lingua spagnola. Bologna: CLUEB.

Vocabolari di riferimento:
www.rae.es
R. Arqués, A. Padoan. Il Grande Dizionario di Spagnolo. Bologna: Zanichelli.

Metodi didattici

Le lezioni avranno carattere seminariale e prevederanno la partecipazione attiva degli studenti.

Metodi di valutazione

Tipo di esame:

Orale

Modalita' di verifica dell'apprendimento:

Prova finale scritta a carico della docente

Valutazione:

Voto Finale

Periodo didattico

Secondo Semestre

Contatti/Altre informazioni

Gli studenti non frequentanti sono invitati a contattare la docente via email (sara.bani@unich.it) con ampio anticipo rispetto alla data di esame.
Tutti i materiali usati in classe saranno messi a disposizione degli studenti nel corso delle lezioni e in una dispensa che sarà fornita ai non frequentanti su richiesta via email.
Per gli orari di ricevimento e altre informazioni, consultare il sito dell'Università o contattare la docente

MEDIAZIONE LINGUA SPAGNOLA I

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