Dall’analisi dei dati relativi alla rilevazione delle opinioni studenti per il 2018 (acquisiti dall’Ateneo fino al 31 luglio 2018 e resi noti dal PQA) emerge quanto segue: la valutazione degli studenti con riferimento al CdL nel suo complesso appare soddisfacente; il confronto dei dati 2016/17 e 2017/18, considerati nella media delle risposte, tra frequentanti e non, presenta un leggero incremento. Al momento non è possibile il confronto con i dati generali dell’Ateneo non ancora disponibili; rispetto a quelli generali 2016/17 si attesta sostanzialmente sugli stessi valori (3,25).
Con riferimento alla valutazione data alle singole domande, i valori sono costanti rispetto al precedente a.a. con riferimento sia al CdS sia ai valori di Ateneo.

Si riportano di seguito le domande sottoposte ai FREQUENTANTI e i punteggi che ne sono scaturiti.
D0. Gli argomenti di questo insegnamento sono a tuo giudizio interessanti? 3.31
D1. Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame? 2.98
D3. Il carico di studio richiesto dall'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? 3.25
D9. Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? 3.19
D13. L'insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato sul sito Web del corso di studio? 3.33.
D14. Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni ed altre eventuali attività didattiche sono rispettati? 3.29
D16. Le modalità d'esame sono state definite in modo chiaro? 3.32
D20. Il docente stimola/motiva l'interesse verso la disciplina? 3.24
D21. Il docente espone gli argomenti in modo adeguato alla complessità della materia? 3.28
D22. Il docente durante la lezione e/o a ricevimento è disponibile a fornire chiarimenti sugli argomenti svolti? 3.50
Complessivamente il corso è stato valutato dai frequentanti con un punteggio pari a 3.27.

I punteggi ottenuti dalle valutazioni dei frequentanti, per aree CUN, sono i seguenti:
- Scienze giuridiche: 3.28
- Scienze economiche e statistiche: 3.25
- Non definito 3.36

I punteggi ottenuti dalle valutazioni dei frequentanti per Settori Disciplinari sono i seguenti:

SECS-P/01 Economia Politica: 3.33
SECS-P/12 Storia Economica: 3.74
SECS-P/05 Econometria: 2.83
SECS-P/07 Economia Aziendale: 3.34
SECS-P/13 Scienze merceologiche: 3.47
SECS-S/01 Statistica: 3.06
SECS-S/03 Statistica economica: 3.15
SECS-P/06 Economia applicata: 3.11
IUS/01 Diritto privato: 3.23
IUS/04 Diritto commerciale 3.50
Non definito 3.36

Le domande sottoposte ai NON FREQUENTANTI, invece sono state le seguenti.
D1. Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame? 3.03
D3. Il carico di studio richiesto dall'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? 3.16
D9. Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? 3.24
D16. Le modalità d'esame sono state definite in modo chiaro? 3.25
D22. Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? 3.40
- Gli argomenti di questo insegnamento sono a tuo giudizio interessanti? 3.24
Complessivamente il corso è stato valutato dai non frequentanti con un punteggio pari a 3.22.

I punteggi ottenuti dalle valutazioni dei non frequentanti, per aree CUN, sono i seguenti:
- Scienze giuridiche: 3.00
- Scienze economiche e statistiche: 3.23
- non definita: 3.30

I punteggi ottenuti dalle valutazioni dei non frequentanti per Settori Disciplinari sono i seguenti:
SECS-P/01 Economia Politica: 3.36
SECS-P/12 Storia Economica: 3.46
SECS-P/05 Econometria: 2.72
SECS-P/06 Economia Applicata: 3.11
SECS-P/07 Economia Aziendale: 3.35
SECS-P/13 Scienze merceologiche: 2.90
SECS-S/01 Statistica: 2.66
SECS-S/03 Statistica economica: 2.79
IUS/01 Diritto privato: 2.86
IUS/04 Diritto commerciale 3.83
Non definito: 3.30

La valutazione del corso sia da parte dei frequentanti che dai non frequentanti, quindi, si attesta su valori alti.

Dall'analisi dei dati tratti da Almalaurea ed aggiornati ad aprile 2018, risulta un più che soddisfacente giudizio per l'anno solare 2017, in merito all'organizzazione e alle strutture del CdS in Economia Mercati e Sviluppo, come emerge chiaramente dalle percentuali che seguono.

Laureati nell'anno solare 2017
Numero di laureati: 61
Numero di intervistati: 57

HANNO FREQUENTATO REGOLARMENTE (la prima percentuale è riferita al CdS, la seconda all'Ateneo)

più del 75% degli insegnamenti previsti: 67,9% 66,6%
tra il 50% e il 75% : 25,0% 23,0%
tra il 25% e il 50% : 5,4% 6,2%
meno del 25% : 1,8% 3,7%
non rispondono: n.d 0,5%

VALUTAZIONE DEL CARICO DI STUDIO DEGLI INSEGNAMENTI RISPETTO ALLA DURATA DEL CORSO (la prima percentuale è riferita al CdS, la seconda all'Ateneo) :

decisamente adeguato : 30,4% 29,8%
abbastanza adeguato : 60,7% 55,8%
abbastanza inadeguato: 8,9% 11,9%
decisamente inadeguato: n.d. 2,2%
non rispondono : n.d. 0,3%

RITENGONO CHE L'ORGANIZZAZIONE DEGLI ESAMI (APPELLI, ORARI, INFORMAZIONI, PRENOTAZIONI) SIA STATA SODDISFACENTE (la prima percentuale è riferita al CdS, la seconda all'Ateneo) :
sempre o quasi sempre: 39,3% 20,2%
per più della metà degli esami : 42,9% 49,5%
per meno della metà degli esami : 16,1% 23,5%
mai o quasi mai: 1,8% 6,3%
non rispondono : n.d. 0,5%

SONO SODDISFATTI DEI RAPPORTI CON I DOCENTI IN GENERALE (la prima percentuale è riferita al CdS, la seconda all'Ateneo) :

decisamente sì : 25,0% 22,1%
più sì che no : 71,4% 63,4%
più no che sì : 3,6% 12,7%
decisamente no : n.d. 1,1%
non rispondono : n.d. 0,7%

SONO COMPLESSIVAMENTE SODDISFATTI DEL CORSO DI LAUREA (la prima percentuale è riferita al CdS, la seconda all'Ateneo):

decisamente sì : 33,9% 33,4%
più sì che no : 60,7% 54,3%
più no che sì : 5,4% 10,6%
decisamente no : n.d. 1,4%
non rispondono : n.d. 0,2

VALUTAZIONE DELLE AULE (la prima percentuale è riferita al CdS, la seconda all'Ateneo)

sempre o quasi sempre adeguate : 8,9% 16,0%
spesso adeguate : 73,2% 46,7%
raramente adeguate : 12,5% 31,4%
mai adeguate : 3,6% 4,7%
non ne hanno utilizzate : 1,8% 0,7%
non rispondono: n.d. 0,6%

VALUTAZIONE DELLE POSTAZIONI INFORMATICHE (la prima percentuale è riferita al CdS, la seconda all'Ateneo):
erano presenti e in numero adeguato : 30,4% 19,3%
erano presenti, ma in numero non adeguato: 51,8% 32,8%
non erano presenti : 5,4% 21,0%
non ne hanno utilizzate : 12,5% 26,1%
non rispondono : n.d. 0,8%

VALUTAZIONE DELLE ATTREZZATURE PER LE ALTRE ATTIVITÀ DIDATTICHE (LABORATORI, ESPERIENZE PRATICHE, ... ) (la prima percentuale è riferita al CdS, la seconda all'Ateneo):

sempre o quasi sempre adeguate : 7,1% 9,9%
spesso adeguate : 39,3% 29,6%
raramente adeguate : 28,6% 27,9%
mai adeguate : 1,8% 7,5%
non ne hanno utilizzate : 23,2% 23,8%
non rispondono : n.d. 1,3%

VALUTAZIONE DELLE BIBLIOTECHE (PRESTITO/CONSULTAZIONE, ORARI DI APERTURA, ...) (la prima percentuale è riferita al CdS, la seconda all'Ateneo):

decisamente positiva : 21,4% 22,8%
abbastanza positiva : 76,8% 51,7%
abbastanza negativa : n.d. 7,7%
decisamente negativa : 1,8% 2,1%
non ne hanno utilizzate: n.d. 14,5%
non rispondono: n.d. 1,2%

SI ISCRIVEREBBERO DI NUOVO ALL'UNIVERSITÀ? (la prima percentuale è riferita al CdS, la seconda all'Ateneo)

sì, allo stesso corso di questo Ateneo : 66,1% 61,9%
sì, ad un altro corso di questo Ateneo : 10,7% 5,4%
sì, allo stesso corso, ma in un altro Ateneo : 12,5% 23,2%
sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo : 10,7% 7,4%
no, non mi iscriverei più all'università: n.d. 1,7%
non rispondono : n.d. 0,4%